小学生怎样做防毒面具（防毒面罩是我手工造 经三路小学在家的

儿童的面具与防毒面具：一场创意与防疫的碰撞

在郑州市金水区经三路小学二年级的综合活动班里，孩子们经历了一场别开生面的创意之旅。这次活动不仅是他们亲手制作面具和防毒面具的过程，更是他们深入了解防疫知识、增强防疫意识的契机。

随着疫情的影响，这个寒假变得异常漫长。在这个特殊的时期，经三路小学的二年级学生们，在焦老师的指导下，利用下午的作业时间，开展了一场富有创意的综合实践活动。他们结合疫情情况，在家庭指导的帮助下，从周围环境中可触摸的物体入手，制作一些实用的安全防护用品。

面对这场无声的战役，这些小学二年级的小公民们，展现了少先队员的责任与担当。他们利用塑料瓶制作了防护口罩，用饮料瓶制作了象征征服病毒的机器；用家里闲置的布和奶奶的缝纫机改造旧物，自制面具；用废纸盒制作消毒鞋盒，回家时踩一条有消毒剂的毛巾给鞋子消毒。

孩子们用他们的超级大脑，不仅完成了旧东西的改造，还增强了对防疫的认识。通过自制的防护工具，孩子们对有关传染病和预防的知识有了更深入的了解，将课本知识与社会生活紧密联系起来。这不仅锻炼了他们的创造能力和动手操作能力，也为这个特殊的节日增添了一份体验的乐趣。

这些自制面具和防毒面具的创意制作，不仅仅是孩子们的玩具，更是他们对防疫的认知和态度的体现。在这场与疫情的战斗中，孩子们通过动手实践，深化了防疫知识，增强了防疫意识，为打赢这场攻坚战贡献了自己的力量。

有人说，灾难是毁灭，也是希望。面对疫情，只要我们勇敢面对，就有希望。在这场战斗中，我们的医生护士在一线奋战，他们是我们安心的保障。希望的曙光就在眼前，让我们并肩抗击疫情，为中国加油！

这场活动不仅锻炼了孩子们的动手实践能力，更是让他们学会了面对困难、挑战的勇气。这场创意与防疫的碰撞，让孩子们在成长的道路上更加坚强、勇敢。