实习教师的自我鉴定怎么写模板

实习教师的自我鉴定与成长之路

实习，是每一个教师成长的必经之路。我有幸走进这所学校，体验实习教师的独特魅力。今天，我想通过自我鉴定来分享我在实习期间的成长与收获。

实习期间，我面临了许多挑战与问题。初来乍到，我并未直接教授我的专业课程，这曾让我短暂地感到困惑与迷茫。队友们的鼓励与支持让我找回了方向。我意识到，实习的价值并不在于教授哪一门课，而在于如何在这个环境中学习、成长与适应。

我在教学方面得到了极大的提升。从初登讲台的紧张无措，到现在能够自信地面对学生，这是一个巨大的转变。我懂得了如何分配课堂时间，如何引导学生互动，如何突出课程的重难点。我也明白了对于中学生而言，理解基础上的记忆才是最有效的学习方式。

课堂组织管理也是我实习期间的重要课题。我逐渐明白，课堂管理并不只是维持秩序，更重要的是激发学生的参与热情。在这个过程中，我也学会了如何更好地与学生互动，如何营造活跃的课堂气氛。我也意识到，无论是教学还是管理，都需要在尊重和理解学生的基础上进行。

作为实习班主任，我更是深入体验到了班主任工作的艰辛与乐趣。如何保证孩子快乐学习、快乐生活，这是我每天都在思考的问题。通过与学生的日常接触，我逐渐了解了他们的内心世界，也学会了如何更好地关心、引导他们。

这段实习经历让我深刻体会到了教师的责任重大。每一个细节，每一个决定，都可能影响到学生的一生。我会更加努力地提升自己，以更好地担当起这个职责。

回首这段实习日子，我深感成长许多。我更加坚信，只要我们有梦想，有信念，有勇气，就一定能够走出一条属于自己的道路。未来的日子里，我会带着这段宝贵的经历，继续前行，不断，不断进步。

实习是我人生中一段宝贵的经历。它让我更加深入地了解了教育，也更加深入地了解了自己。我会珍惜这段经历，也会努力将其转化为未来的动力。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。我怀揣着一份对生活深深期望的心情，将教育视为我的梦想和追求。这个梦想是我对生活美好的憧憬，也是我内心深深的人生信念。回首那个美好的日子，我于2012年2月13日踏上了在zz县zz中学的实习之路。这次实习让我学到了许多宝贵的经验，也使我的人生得到了丰富的充实。

我的实习生涯主要集中在语文教学和班主任工作两个方面。作为一名实习教师，语文教学无疑是我工作的重点。我接触的是初一(1、2)班的学生，这两个班级的学生非常优秀，他们的语文老师是我尊敬的指导教师，也是市高级骨干教师。面对新教材和陌生的教学环境，我倍感压力，但我深知这是一次难得的学习机会。

在实习初期，我主要任务是学习指导教师的教学风格。他注重基础知识的掌握，重视学习方法的指导，并且能将知识细化且全面传授给学生。他的教学风格让我受益匪浅。为了更深入地了解学生的学习情况，我对班上学生的语文水平进行了详细的调查。通过批改作文和作业，以及与学生课后的交流，我发现这个班的学习氛围非常好，课堂纪律和作业上交情况都非常出色。这一切都离不开教师长期的细心指导和习惯培养。

在新课程改革的大背景下，合作、自主、学习成为主流。新教材强调充分发挥学生的主动性和创造性。指导教师在课余时经常与我如何研究教材、如何备课。他要求我熟悉课本，明确教学内容，了解掌握教学重难点。教学思路要清晰，条理分明。在备课过程中，他建议我不要过于细致，而是要根据课堂的进展情况适时调整教学，做到教学活跃、过渡自然。

在实习期间，我第一次给学生上课后，指导教师给予了我宝贵的意见和鉴定。他鼓励我积极进取，不断进步。我也听取了学生们的意见和感受，他们希望我能多与他们进行课堂互动，使课堂氛围更加活跃。为了改进自己的教学方式，我在之后的教学过程中不断注意和调整。

在指导教师的帮助下，我不仅学到了很多教学技巧，还了解了许多关于班级管理和与学生沟通的方法。他告诉我如何进行有效的作业布置和批改、如何调动学生的课堂情绪、如何开展小组合作学习等。他的工作精神让我深受启发，他踏实过每一天的灿烂笑容和在工作中精益求精的态度让我敬佩不已。他对教育的无私奉献和对工作的热情让我感受到了教育的力量和美好。

这次实习让我深刻体会到了教育的魅力和挑战，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。我感谢指导教师在学习和工作上的帮助和鼓励，他的生活态度和工作精神是我追求的方向和启示。这次实习经历是我人生中的宝贵财富，也是我追求教育梦想的起点。实习教师自我鉴定与成长之路

作为一名实习教师，我深知自己肩负的责任与使命。在过去的实习期间，我担任了班主任工作和物理教学任务，收获颇丰，感触良多。接下来，我将对自己在实习期间的经历进行自我鉴定，并分享自己的成长之路。

实习期间，我深刻体会到了班主任工作的繁重与重要。班主任不仅是班级的管理者、教育者，更是班级的灵魂与设计师。除了正常的教育教学工作外，班主任还需沟通协调好任课教师和学生之间的关系，处理学生之间的纠纷，维护班级秩序。这项工作十分繁琐，需要班主任事无巨细都要过问。每天早晨，我要早早到班级检查早读情况，做好考勤工作。上课期间，我还要不时到班级外面巡视，检查学生的上课情况。通过这次的实习，我吸取了许多班级管理的经验和方法，也深刻认识到了班主任工作的重要性。

教育界的李镇西曾言：教育是心灵与心灵的和谐共振，是互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。这次教师实习让我认识到，现代教育对教师的要求不仅仅是精通某一学科的知识，还需要具备良好的语言表达能力和文字表达能力，有较为广博的知识面，具备沟通人际关系的能力，有扎实的基本功和一定的教学艺术。教师还需要树立正确的人生观和价值观，具备高尚的文化修养和审美情趣。

教师作为一个特殊的职业，需要具备强大的语言表达能力，才能将自身的知识高效、准确地传授给学生。教师是连接书本知识与学生之间的纽带。无论是传道、授业还是解惑，都需要通过语言尤其是口头语言来完成。实习期间，我深刻体会到教师口语表达能力的重要性。同样的教学内容，同样的教学方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同。这种情况下，教师的口语表达能力直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基曾说：“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。”我在实习中意识到了其重要性，并提升了自己的意识和能力。

除了教学能力，教师的板书也是影响课堂教学效果的重要因素之一。尽管多媒体教学已广泛应用，但黑板和粉笔仍是最常用的教学媒体。板书的工整程度甚至美观与否都会直接影响课堂教学的效果和学生对教师的评价。好的板书能够帮助学生快速回忆课堂内容，而字迹潦草的板书则会让学生无所适从。我在实习期间特别注意板书的规范性，努力练习书写技巧，以期能够给学生留下良好的印象。

教师的任务不仅是“教书”，更是“育人”。教师对学生施加的影响必须是全面的。在实习期间，我深刻体会到了教师肩负的责任之重大。为了向学生施加全面影响，教师需要在掌握专业知识的前提下，拥有广泛的文化科学基础知识。这样，教师才能在教学中从多角度、多侧面启发学生和论证问题，以广博的知识提高理论的说服力，增强自己的教学魅力。

有人说做人就像竹子一样，每攀登一节就要做一次小结。作为一名实习生，我在实习期间也经历了很多的攀登与小结。感谢我的指导教师用一句简单而深刻的话结束了我的实习鉴定：“我是那河面上的船夫，我的学生就坐在我的船上，我将用我的力量和智慧把我的学生渡到河的对岸。”这句话深深触动了我，使我渴望成为那船夫中的一员。

这次实习让我更加坚定了自己的职业理想。在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己各方面的能力和素质为成为一名优秀的教师而不断努力！在参与听课的过程中，我全心投入，仔细做好每一份听课笔记。我尤其关注那些与自我思路不同的部分，试图从中吸收教师的独特优点。我会思索他们为何如此讲解，并试图理解其背后的教学理念。每个教师都有各自独特的教学方式，各有值得我学习的地方。我注意到学生们在课堂上的表情反应，思考如何以更生动、更有效的方式去教授知识，真正做到因材施教，也就是深入“备学生”。

我所在的班级是文科班，学生们对物理的热情不高，课堂的气氛略显沉闷。为了解决这个问题，我在备第一节物理课时，倾注了大量心血。我设计了富有吸引力的课堂结构，尽量利用现代教学手段多媒体辅助教学。生动有趣的实验设计以及直观的多媒体演示，确实吸引了学生们的注意力。

在院系教师和指导教师的悉心指导下，我经过多次教案修改和试讲，虽然过程中暴露出了许多不足，但他们的鼓励让我充满信心与热情。我们实习小组的成员之间互相交流心得和经验，共同克服自己的不足。

我共上了三节课，基本上达到了预期的教学效果。但仍有许多需要改进的地方，例如一个小灯泡的实验演示不够充分，未给学生留下足够的思考空间。在时间控制上我也存在问题，导致课堂拖堂。这些都需要在未来的教学工作中进行改进和调整。除了教学之外，我还承担了批改作业的任务。我认真批阅每一本作业，并详细记录问题，及时与指导教师沟通。我还协助教师出卷子、批改试卷，深刻体会到了教师的辛苦和责任。

做一名好教师绝非易事。教学工作既复杂又繁琐，既要管理好整个班级，提高教学水平，又要关注每一个学生的学习进度。这需要教师不仅完成教学任务，还要与学生建立积极的互动关系，成为他们学习上的良师和生活上的益友。

班级犹如一个大家庭，班主任就如同这个家庭的家长。在注重教学的我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的任务我都认真完成，如监督早读、课间操、自习等。在此期间，我逐渐了解了每一个学生，这是作为班主任的基本要求。

我注重学生的全面发展，关心他们的生活、学习和情感。我信任学生并给他们发挥个人能力的空间。但信任并不意味着放任。我在处理学生问题时把握了一个恰当的度。我运用教育心理学知识来处理问题，开展有益的班级活动与学生交流。我还召开了主题为“欣赏与赞美”的班会，让学生学会了欣赏和赞美他人。除此之外，我还参加了校运会增强了师生间的交流和班级的凝聚力。

班主任的工作是繁忙而富有挑战性的每天面对这些充满活力的学生让我感到责任重大且有动力。我从原任班主任那里学习了许多关于班级管理和学生教育的方法这是一笔宝贵的财富。

回想起刚进入这所中学的我们如今我们已经成长和进步了许多。这次实习让我收获颇丰并且让我爱上了教师这一职业。实习不仅是我人生中一段宝贵的回忆更是我未来人生的一个新起点我相信在未来的路上我会做得更好。希望这些分享能对大家有所帮助。